纽约市府和纽约市教育局宣布,纽约市已获得三千万元的联邦资金,用于在曼哈顿和布朗士区创建六所“磁校”高中(magnet high schools),即有吸引力的高中。
未来五年,纽约市的目标是在六所现有学校创建“创新的、基于主题的项目,提供大学入学机会、严格的指导和丰富活动”的磁校,以吸引更多元化的学生群体。市教育局向美国教育部的“磁校援助计划”项目申请了两项拨款。
位于布朗士的三所学校——金融与技术实验室学校(the Laboratory School of Finance and Technology)、教学与专业高中(the High School for Teaching and the Professions)以及布朗士视觉艺术高中(the Bronx High School for the Visual Arts )——将转变为“磁校”,为约1,800名六至十二年级的学生提供服务。
将成为“磁校”的曼哈顿三所学校是埃斯佩兰萨预科学院(Esperanza Preparatory Academy)、城市大学艺术学院(City College Academy of the Arts)和杰奎琳·甘迺迪·奥纳西斯高中(Jacqueline Kennedy Onassis High School),目标是最终吸引约1,725名六至十二年级的学生就读,这些学校对应的招生地段横跨上东区、切尔西、东哈莱姆、华盛顿高地和英伍德。
教育局说,这是第一次获得此类高中的补助金。
纽约市教育局在请款申请上说,磁校是“透过独特的主题计划吸引更多种族多元化的人口,这些计划提供早期大学入学机会、职业道路以及策略性、积极性和有针对性的外展和招募方法”,从而减少“拉美裔学生之间的孤立”。例如,根据公开数据,在城市学院艺术学院,95%的学生是西班牙裔;金融科技实验学院则有81%学生是西语裔。
长期研究纽约市高中招生的范德比尔特大学(Vanderbilt University)的教育学教授肖恩·科科伦(Sean Corcoran)指出,磁校的与众不同之处在于,它们是首选学校,并且拥有专门的课程,例如课程有专业或职业领域。纽约市拥有普遍的高中选择,而且大多数高中都是有特定兴趣或专业设置的学校。因此,纽约市的学校长期以来一直是做全国其它地区磁校成立时做的事情。
教授科科伦说,磁校在20世纪70年代和80年代开始出现,目的在遏制白人逃离大城市学区,“关于他们是否做到了这一点,好坏参半,但原则仍然存在。”他说,“纽约市也一直在尝试招生政策的多样性,这些政策将磁校多年来一直在做的事情正式化。总而言之,我很高兴看到该市因其在高中吸引和留住多元化学生群体所做的努力而获得联邦政府的认可。”
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